苔花如米小，也学牡丹开
——班历史公开课风采
为落实“高效课堂”模式、提升教育质量、展示教师风采，高二（1）部徐洋老师历史公开课于1月8号上午第二节在2#室开展，班学生参与课堂，相关领导、历史教师、课改先锋队成员参与听评课活动。
本次公开课课题为《儒家文化创始人孔子》，参与班级班为文科普通班，学生基础相对薄弱，徐洋老师结合学生实际，采用“高效课堂”教学模式，精心设计问题，让学生充分预习，力求课堂效益最大化。事实也果然如此。本节课上，学生积极参与，回答问题不仅声音洪亮而且条理清晰，分析材料有理有据，展现出良好的精神素养，让我们看到普通学生也有属于他们的春天。当然，最为精彩处还是抢答环节，学生踊跃发言，人人争当先锋，真正体现了以学生为主体，教师为指导，效果良好。
点燃学生激情学生热烈讨论教师悉心指导
公开课后，历史组开展了研评课活动，徐洋老师先介绍自己的教学设计思路并反思了自己的不足；高二历史组组长沈秋月充分肯定本节课课堂结构完整、教学过程流畅、教学思路清晰、教师基本功扎实、设计问题紧扣目标和重难点等优点；同学科李坤老师评价抢答环节是点睛之笔，学生非常积极，本环节也是本节课的黄金分割点，学生的积极性一下子被调动起来了，再次点燃了课堂。当然，大家也提出了建议：板书较少，讨论之前应该再多给学生一点思考时间。
没有教不会的学生，只有缺少设计的课堂，只要我们心中有学生的人，眼中看到他们的光，给学生以机会和展示的舞台，他们纵是苔花，也学牡丹开放，他们便是最耀眼的太阳！
撰稿：高二（1）部陈文雅李昂
编辑：办公室
排版：办公室
唐河县文峰高级中学
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