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苔花如米小,也学牡丹开四点钟学校书 [复制链接]

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前言:

学年第一学期四点钟学校(书法班)学员共21人,每周安排2次书法学习。其中新成员8人(零基础,3人学习楷书,5人学习隶书);其他学员学书已有一年。本期,部分老队员根据每个孩子的喜好、笔性开始进行书体转换,有取法智永的《千字文》、褚遂良的《雁塔圣教序》、颜真卿的《多宝塔》和《颜勤礼碑》、隶书《曹全碑》和《乙瑛碑》,书体转换,初具风格,还处在磨合期。

“千里之行始于足下”。现将这一阶段孩子们学书所得,以“微展”的形式记录,向大家汇报,并激励孩子们不断向前!

品“苔”之灵

书“苔”之诗

班范子晗

漠漠斑斑石上苔,幽芳静绿绝纤埃。

路傍凡草荣遭遇,曾得七香车辗来。

——唐代:白居易《石上苔》

班王硕

要路何曾著,閒门积渐多。

五陵松柏外,随雨上盘陀。

——明代:王恭《苔》

班耿越

春霖催得锁烟浓,竹院莎斋径小通。

谁爱落花风味处,莫愁门巷衬残红。

——唐代:李中《春苔》

班陈俞翰

各有心情在,随渠爱暖凉。

青苔问红叶,何物是斜阳。

——清代:袁枚《苔》

班贺姚倍佳

春红秋紫绕池台,个个圆如济世财。

雨后无端满穷巷,买花不得买愁来。

——唐代:郑谷《苔钱》

班徐嘉桐

底物最牵吟,秋苔独自寻。

何时连夜雨,叠翠满松阴。

湘岸荒祠静,吴宫古砌深。

侯门还可惜,长被马蹄侵。

——唐代:孙鲂《春苔》

班叶祉涵

冬伏石台春日醒,伸张纤体向阳开。

笑迎丝雨神清爽,更喜枝头鸟雀陪。

——当代:朱春红《苔》

班江奕涵

几年风雨迹,叠在石孱颜。

生处景长静,看来情尽闲。

吟亭侵坏壁,药院掩空关。

每忆东行径,移筇独自还。

——唐代:李咸用《苔》

班李俊秋

鸟栖红叶树,月照青苔地。

——唐代:白居易《秋思》

班宋舒瑶

净与溪色连,幽宜松雨滴。

谁知古石上,不染世人迹。

——唐代:钱起《石上苔》

班马小欢

小径时荒辙迹稀,坐看苍翠欲成围。

封云石峭寒生发,过雨庭空湿作衣。

露井纷纷残月上,斜阳点点落花飞。

长门亦自经年合,玉辇于今事已非。

——明代:王世贞《苔》

班夏奕楠

莫扫雨余绿,任满闲阶路。

留着落来花,春泥免相污。

——明代:高启《阶前苔》

班刘钧灏

墙边有绿苔,共伴石莲开。

晨漱俱相见,问谁先起来?

——当代:金童《苔》

班张开妤

阴壁流暗泉,古苔长自好。

不改春与秋,何如路傍草。

空山正幽蔼,净绿无人扫。

——宋代:梅尧臣《拟水西寺东峰亭九咏·古壁苔》

班薛景瑞

石阶生绿苔,院落叶成堆。梳罢倚窗望,篱旁花又开。——当代:金童《春思》

班陈梓瑶

门前迟行迹,一一生绿苔。

苔深不能扫,落叶秋风早。

——唐代:李白《长干行·其一》

班江宇辰

古道有青苔,非花烂漫开。

谁人知奥妙,脚踏不跟栽。

——当代:林扬锡《春思》

班陆欣妍

阳光少顾青苔绿,风动不摇志气高。

莫与红尘争宠爱,情钟润土自清豪。

——当代:钟金群《咏苔》

班戴筱雅

青苔簇成团,息息岂能断?

纵使细如丝,处之也泰然。

——当代:向妮《青苔》

班叶芸希

深沟暗水贴青苔,微瓣小花独自开。

大地恩情还未报,严冬过后又重来。

——当代:浪浪《咏苔》

班王立程

地老天荒处,无人有绿苔。

空山閟秋色,大造出闲材。

罽细雨丝织,衣轻风剪裁。

可怜花落尽,幽径为谁开。

——清代:曹秉哲《苔》

抒“苔”之志

青苔是很不起眼的一种植物,不刻意找寻,甚至感觉不到它的存在。即便是这样,它也会在没有光照的角落,无时不刻绽放着它独特的美。它不及栀子的芬芳馥郁,却默默地散发着它的幽香;它没有夏花之绚烂,却绿得那么纯净,不带一点灰尘。它不争,不显,朴实纯洁的品性,多么难能可贵!

(班范子晗)

青苔能在不宜生命成长的地方却能长出绿意来,可见它有自己的生命本能和生活意向,并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气。只要有努力,靠着自强不息的意志,一样可以有自己绽放的一天。

(班戴筱雅)

我觉得青苔精神应该一是顽强,不论在什么环境,在烟雨江南还是在雪域高原,它都会顽强地生长。经历风雨,坚持到底终会有收获和成长。

(班江奕涵)

苔是那么渺小,不引人注目,更无人喝彩。在没有阳光的地方悄然地开着。在逆境中有勇气实现自己的价值,充满自信,把最美好的瞬间绽放给这个世界。苔的精神告诉我们:其实,真正的阳光在自己心里,如果你有一颗坚强勇敢的心,那么整个世界就是太阳。

(班贺姚倍佳)

默默无闻,但它不畏艰苦,在恶劣的环境下艰难地成长。顽强的生命力让我们看到坚持的可贵,生存是为了看到希望,吃得苦中苦,方有机会成人、成才!

(班夏奕楠)

一丝暗水,而这样的环境下竟然能长出青苔,苔是在恶劣潮湿的环境生存的,可以看到它的不怕艰苦,反而是恶劣艰苦的环境助其成长,苦难给予了它成长的动力,就是越挫越勇、适应恶劣环境生存,它的品质令我敬佩、赞赏!

(班叶芸希)

大地赋予的使命,执着地证明自己的存在,活出自己的小小天地。它的精神,激励着每个平凡的我们积极向上!

(班李俊秋)

伏在石头上,春暖花开时醒来,伸展开身体,向着阳光生长。苔大多都寄生于阴暗潮湿之处,但它从来不会丧失生长的勇气,做人也应该和苔一样,永不言弃,蓬勃向上。

(班叶祉涵)

苔,无论生长环境多么恶劣,依旧顽强地奉献着自己的那片绿色。它不需要精心的培育,不渴求人们的赞美。它不为自己的渺小而自卑,也不会因为被遗忘而自暴自弃,依然带来勃勃生机!我们应该以青苔为榜样,顽强努力,积极进取!

(班耿越)

苔,顽强,坚毅,充满生机。无论在潮湿的石缝中,无论在阴暗的角落里,你都能见到它的身影,因为它的绿可以抛开泥土,抛开阳光,即使环境恶劣,而它依旧悄然生根,默默焕发自己渺小但却勇敢无比的生命力,它的乐观积极,告诉我们即使无法邂逅阳光,也能绽放精彩的人生。

(班王立程)

古道上长满了绿油油的青苔,预示着太久没有人路过了。它们静悄悄地生长着,从不是为了让别人观看欣赏,只是在孤寂的岁月中独自美丽,独自享受。它们遇水而生,数点微光,几分土壤,便能缓慢坚强地成长,一簇一簇地蔓延开来。它们不骄不躁,不与日月争辉,甘于寂寞,自成一番天地。

(班江宇辰)

苔花如米粒般微小,随处可见,毫不起眼,这不禁让我想到我们自己——千千万万的普通人中的一员。而苔花生活在阴影之中仍坚持绽放,自知渺小却要向牡丹那样盛开,这启示了我们,作为普通人也要不甘平庸,努力奋斗!

(班薛景瑞)

青苔背着阳光在阴湿处生长,在这种恶劣的环境中依然展现出勃勃生机,在角落里开出生命之花。它没有牡丹的醉人幽香,没有荷花的亭亭玉立,更没有菊花的婀娜多姿,但它却拥有一颗不屈不挠,矢志不渝的心。我们也应该像青苔那样努力拼搏,活出自我!“花再小,也要怒放”。

(班陆欣妍)

苔,无牡丹国色天香之姿,亦无牡丹雍容华贵之态。苔,平凡朴素,默默生长。或许我们终将明白,跨过高山,越过大海,平凡才是唯一的答案。如苔般,面对荆棘和坎坷,坚定而淡然处之。正如东坡先生所言,莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

(班陈俞翰)

青苔是一种默默奉献的植物,它的用处有很多。它可以入药,专治痔疮、烫伤和马蜂毒。把它载种在鱼塘里,它可以防止鱼撞伤,还可以净化空气,进行光合作用。这就是青苔——一种普通的植物,一种默默奉献的植物,一种不平凡的植物。

(班陈梓瑶)

苔多生育阴暗潮湿之处,可它也有自己的生命本能和生活意向,并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气,阳光孕育万物,而青苔即使面对在阴暗潮湿的角落,依然能肆意生长。

(班张开妤)

苔藓生长的地方是人们不愿或不曾走过的地方,那里或许是一片泥泞的沼泽、也或是一方荒凉的峭壁。可它阻挡不了小小苔藓的脚步。它用它的身体妆点着大自然黯淡的地方,用它的生命守护大地的美丽。

(班宋舒瑶)

坚硬的岩石谁披装?唯有苔!苔,你不曾有过小草的嫩绿,却有着小草的顽强。你不曾有过青松的挺拔,却有着青松的无私。你不曾有过雪梅的芳香,却有着雪梅的傲骨。

(班王硕)

苔,体现了自强不息、积极向上的精神。苔虽然在阳光照不到的地方,那么渺小,但是它依旧没有放弃,它也想像牡丹一样尽情绽放。它在暗处努力生长,将自己最美的瞬间绽放给了这个世界。

(班徐嘉桐)

半阴潮湿墙边的绿苔,虽然很不起眼,虽然不及周边石莲肥厚如玉、姿态秀丽、华丽雅致,或许也不及石莲深受人们的喜爱,但娇小玲珑的绿苔,却依旧顽强不屈地生长着,它们光泽独特、质感细腻、色彩多样,为世界奉献着自己的那片绿色。做人又何尝不应这样,无论何时何地,都不应自己的渺小而自卑,甚至是自暴自弃。长成自己的风格,活出自己的模样,努力向阳,顽强成长,奋发图强,积极向上。

(班刘钧灏)

苔,虽然在恶劣的环境下艰难地成长,但无时无刻绽放着它独特的美。它一样拥有绿色的生命,执著的盛开,认真的把自己最美的瞬间绽放给了这个世界。只要我们像苔一样,始终坚忍不拔,定会披荆斩棘,迎来璀璨如星的亮丽人生……

(班马小欢)

植“苔”之境

雕刻时光

后记:

习总书记给中央美术学院老教授回信强调:“做好美育工作,要坚持立德树人,扎根时代生活,遵循美育特点,弘扬中华美育精神,让祖国青年一代身心都健康成长。”

书法的美育作用毋庸置疑,我们通过书写练习为载体,引导孩子传承中华优秀文化传统,充分发挥书法艺术教育潜移默化的育人功能。

本期以《苔》为主题,通过“品、书、抒、植”系列活动,让孩子们懂得“不妄自菲薄,要满怀信心地追求自己的理想目标;面对困难,要有顽强拼搏、坚韧不拔的意志品质。”为他们的幸福人生奠定基础。

END让我们都能闪亮

照片:俞伟国

文字:俞伟国

推送:傅海胜

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